目录
科技创新
小型化抗干扰导航天线研究商黎荣;高飞;俞根明;1-3
大学生自我管理APP设计与开发汪强;王沈莉;李奥永;李雯;4-6
科教论坛
高校新设机械电子工程本科专业建设探索杨桢毅;刘璨;刘海涛;嵇海旭;胡远忠;7-9
数字媒体在学前教育中的影响与应用王晗晓;10-12
技能大赛与电子技术课程教学融合的实践研究董小琼;13-15
基于项目式学习和远程虚拟仿真实验技术的学生在线实践课程建设探讨鞠锋;16-18
多元线性回归模型的异方差问题的浅析——关于“应用回归分析”课程教学内容的讨论尚云艳;祝师强;孙浩;19-21+131
以学科竞赛为驱动的独立学院机械专业建设四段演进式改革实践王强;郭兴吉;谌永祥;22-24
大数据背景下高职院校线上教学管理研究邵利锋;25-27
协同育人视阈下高校辅导员与专业课教师工作机制构建探索李萍;28-30
地方行业特色院校创新创业教育培养体系的研究与探索刘静;赵小惠;万明;张克英;封彦;王建峰;31-33+131
3D打印技术融入应用型本科汽车专业人才培养方案研究李欣;34-36
基于“懂艺术”培养理念的“学践评”立体化公共艺术教育新模式实践研究罗洪;刘瑾;37-39
工作过程导向的混合教学模式应用实践——以中职“财务软件应用”课程为例尤立;40-43
基于新基建背景下的轨道交通电气类专业产教融合协同育人机制探讨李小伟;王知学;刘广敏;解兆延;44-46
刍议高中计算机教学中学生创新能力的培养罗春芳;47-49
基于职业需求导向的人力资源管理专业实践教学策略研究周奕宜;50-52
地方性应用型本科高校一流专业建设的途径及实践——以商洛学院应用化学专业为例刘明宝;曹宝月;周春生;耿西侠;李峰;53-55
任务驱动模式下培养学生实验创新能力研究杨帆;56-58
体育合作式教学模式在高校足球选修课教学中的探究卢志兴;59-61
新工科背景下电子专业工程实践改革与创新陆晓燕;冯正勇;肖顺文;62-64
电子信息
物联网技术在生态环境信息化中的应用王泳鋆;杨志红;窦楠;65-67
网点特性对彩色图像复制质量的影响周垚;68-70
PVsiRNAPred-LSTM:基于长短时记忆神经网络预测植物病毒衍生的小干扰RNA李博文;贺碧芳;71-74
高校图书馆智慧服务运行现状及改进策略分析陈菁莹;75-77
环境科学
建筑施工现场环境污染防治措施汲鹏;吴蓉艳;刘子寒;褚婉男;李博;78-80
2015-2020年南淝河水质变化趋势分析聂菊;黄小杰;曹慧颍;81-84
创新教学
应用型本科画法几何与工程制图教学改革的探究尹迪;85-87
基于产学研创融合的《生物工程综合实验》全链条教学改革与实践王玉珏;王伟宸;宋哲;丁亚骏;戴桂馥;88-90
基于科研导向的学术型硕士研究生课程《经济学分析与应用》教学改革研究片峰;许丽丽;91-93
“新经管”背景下“统计学”教学改革研究——以湖北文理学院理工学院为例李林芝;94-96
浅谈SEO项目教学法在中职计算机教学中的应用曾波;97-99
基于“雨课堂”的混合式教学模式探讨——以“计算机网络技术基础”为例曾繁明;100-102
对分课堂在“射频识别技术”教学中的应用研究郭晓瑞;杜树新;许虹怡;103-105
混合教学模式在“园艺植物育种学”课程中的探索与应用——以新疆农业大学为例温玥;田嘉;赵世荣;闫会转;贾凯;秦勇;106-108
MATLAB在高等数学教学中的可视化应用张凤;郭洪杰;刘强;109-112
高校教师教学模式改革探索——基于生物制药课程教学实践赵文萱;梅松;鞠志刚;施洪喜;郑亚强;113-115
“电机及拖动基础”中运用翻转课堂教学的应用研究刘宇航;116-118
基于实验室安全教育的微生物实验课程改革王哲;119-121
社会网络分析在“生态学”教学中的应用研究吴雅睿;胡恬;上官智勇;122-124
基于“岗课赛证”融通的物联网工程课程改革探究——以佛山职业技术学院为例祝家东;乔海晔;肖志良;赵雪章;徐献圣;125-127
建筑环境性能模拟技术在建筑热工与光环境课程教学中的应用洪晓强;128-131
面向OBE的地震特色“微机原理与应用”课程教学改革孟娟;李亚南;石星星;132-134
基于任务驱动的“C语言程序设计”教学实践刘洋;135-137
基于OBE理念和多元信息反馈的混合式教学改革研究王伟;吴淑颖;苏汀;138-140
理论研究
推进首钢卷钢运输“公转铁”的实践分析沈建军;141-143
高校创新型人才个性化培养的路径研究——基于自适应理论学习张茜茜;李顺祥;杨莉;144-146
基于Web of Science的老年健康行为国际研究的可视化分析陈丽;邱知奕;147-150
“双一流”建设背景下河北省高校国有资产管理队伍建设研究付彩霞;黄尚东;151-153
中专学校档案管理的信息化及科学化建设探讨赵吉鹏;154-156
高校图书馆管理理念：人文与科技的融合朱文玲;157-159
从实用角度浅议工业设计刘怡宏;160-162
浅谈优化高校图书馆阅读环境的重要性及具体措施袁斯婧;163-165
乡村定向师范生卓越潜质提升：内涵、价值与路径孙树叶;166-168